Festival dell’Innovazione Scolastica 2025
Valdobbiadene, 5-6-7 settembre 2025
Promuovere e valutare le ‘non cognitive skills’
Il Festival dell’Innovazione Scolastica è una manifestazione a livello nazionale che ha come obiettivo la condivisione tra diverse realtà scolastiche di esperienze didattiche innovative in un’ottica di valorizzazione e diffusione.
Il Festival 2025, che si svolgerà a Valdobbiadene (TV) il 5 – 6 – 7 settembre 2025, è riservato ai Dirigenti e ai Docenti delle Scuole operanti sul territorio nazionale, di ogni ordine e grado, Istituti statali, Scuole paritarie e Scuole di Formazione Professionale accreditate.
Hanno inviato le loro candidatura al Festival tante scuole che desideriamo citare e ringraziare.
La partecipazione a tutte le sessioni del Festival è libera, tuttavia è stato raggiunto il numero massimo di partecipanti. Grati della fiducia, confermiamo che sarà possibile seguire il Festival in diretta streaming attraverso i link che saranno forniti.
Perché le non-cognitive skills?
I dirigenti scolastici e i docenti che hanno a cuore la crescita dei ragazzi come persone, oggi più che mai, dato il contesto in cui viviamo, sentono la preoccupazione educativa di trovare dei metodi per cui i ragazzi sviluppino quelle che possono essere chiamate in molti modi e che la nuova legge in approvazione in Parlamento chiama ‘non-cognitive skills’.
Senza lo sviluppo di questo tipo di competenze i nostri ragazzi potrebbero essere bravissimi nelle verifiche e nelle interrogazioni ma poi fallire nella vita perché non riescono a stare in piedi di fronte alle circostanze e alle situazioni che si presenteranno a loro.
È importante oggi più che mai avere a cuore che i ragazzi acquisiscano la capacità di imparare dagli altri o la stabilità emotiva, la coscienziosità con cui prendere delle responsabilità, la resilienza rispetto ai fallimenti che ci sono nella vita, a partire dal ‘4’ che prendo a scuola al primo trimestre, all’esame che va male all’università, ma anche i lutti che possono accadere in famiglia o tra i conoscenti, il sopraggiungere di una condizione di disoccupazione, i momenti di cambiamento radicale sia a livello personale che sociale.
Quello che attende coloro che operano nel mondo della scuola affrontando il tema delle competenze emotive e relazionali è un percorso enorme, è un percorso di cui siamo solo all’inizio e che avrà bisogno dell’impegno di varie generazioni per compiersi, ma che possiamo e dobbiamo cominciare.
Convegno di apertura lavori
Il 12 dicembre 2024 si è svolto il Convegno di apertura dei lavori sul tema del Festival dell’Innovazione Scolastica 2025.
Sono intervenuti:
Marco Ferrari, DS Liceo Malpighi e membro del Comitato promotore del FIS;
Alessia Rosa, Indire;
Tommaso Agasisti, Politecnico di Milano;
Francesca Maganzi Gioeni d’Angiò, DS IC Bolzano VI;
Daniela Parisi, Diesse;
Salvatore Giuliano, DS IISS Majorana di Brindisi;
Giorgio Vittadini, Fondazione per la Sussidiarietà e Università Milano-Bicocca;
Alberto Raffaelli, Presidente FIS;
Luigi Ballerini, Coordinatore del Comitato Scientifico del FIS.
Interviste sulle Competenze non cognitive
Alcune interviste realizzate al Festival dell’Innovazione Scolastica 2025:
Francesco Manfredi, Presidente di INDIRE;
Damiano Previtali, Presidente del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione;
Giorgio Vittadini, Fondazione per la Sussidiarietà e Università Milano-Bicocca;
Massimo Baldacci, Università di Urbino.